Рабочая программа по теме: Образовательная программа по хореографии . ГАГАРИНАОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ПРОГРАММАпо  хореографии «Мир танца»                      Составитель:  педагог дополнительного                                    образования                   Сычугова Ольга Викторовнаг. Прокопьевск,2. 01.

Заказать книги по хореографии в печатном виде очень просто, следуйте по ссылке . Если у вас не открывается книга в формате PDF, скачайте бесплатно программу для . Блог Натальи Довбыш, здесь вы найдете не только методические пособия, но и программы, книги, видео по хореграфии, а так же музыку для постановки танцев.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ     ЗАПИСКА. Воспитание личности, способной действовать универсально, владеющей культурой социального самоопределения, обладающих самостоятельностью при выборе видов деятельности и умеющих выразить свой замысел в творческой деятельности.

Движения под музыку можно рассматривать как важнейшее средство развития телесного опыта ребенка и, следовательно, развития его личности в целом. Minecraft Прохождение Карт По Руски Скачать. Хореография способствует развитию у детей художественного, музыкального восприятия, эмоциональности и образности, совершенствованию мелодического, гармонического слуха, музыкальной памяти, чувства ритма, культуры движений, умению творчески воплощать музыкально- двигательный образ. Обучение по данной программе представляет собой восхождение по некой воображаемой танцевальной лестнице, каждая последующая ступенька которой готовит детей к восприятию и изучению более сложных движений и видов танца.

Цель программы - ознакомление детей с многообразными танцевальными формами и  основами танцевального искусства. Обучающие задачи: расширить знаний в области современного хореографического искусства; сформировать опыт танцевального исполнительского творчества; Воспитательные задачи: воспитать интерес к совместному творчеству; содействовать гармоничному развитию творческой личности ребенка;   совершенствовать нравственно - эстетических, духовных и физических потребностей; Развивающие задачи: развивать природные способности каждого ребенка; уметь выражать собственные ощущения, используя язык хореографии; развить навыки общения с другими; Обучаясь по данной программе, дети осваивают элементы различных видов танца.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. Рабочая программа. Ступень обучения дети от 4 до 7 лет. Количество . Рабочая программа по хореографии для старшей группы детей 5-6 лет. Данная учебная программа по хореографии основана на методических разработках и авторской программе по хореографии, разработанной М.А. Адашевской, с учётом возрастных и индивидуальных .

Использование в учебном процессе лучших образцов танцевального искусства способствует развитию у детей художественного вкуса; позволит им увидеть взаимосвязь и взаимопроникновение различных видов искусства: музыки, танца, живописи, литературы, театра. Данная программа поможет развитию внимания, памяти, интеллекта, эмоциональной сферы, природной музыкальности, пластической выразительности. В результате обучения дети должны: Иметь практический опыт: Сценических выступлений в составе детского хореографического ансамбля; Коллективного творчества. Милованова, Н. Бочкаревой, Н.

Писаревской, А. Озерской. Программа содержит сочетание тренировочных упражнений и танцевальных движений классического, народного, бального, эстрадного, спортивного танца.

Творческие объединения формируются из детей  (1. Программа рассчитана на 5 лет обучения. Эффективность реализации программы в процессе обучения детей прослеживается 2 раза в год, путем мониторинга. В каждом разделе программы указаны требования, предъявляемые к знаниям и умениям обучающихся, ожидаемые результаты. В процессе обучения хореографией используются педагогические принципы: от теории к практике, от детали к целому,от традиционного к современному, от простого к сложному, от спонтанности к заданности, от произвольного к контрольно- волевому. Правила поведения.

Форма одежды. Техника безопасности на занятиях по хореографии. Практика. Прослушивание детей на чувство ритма и просмотр способностей учащихся. Ритмическое воспитание. Мелодия и движения. Чувство ритма. Музыкальный размер. Контрастная музыка.

Динамические оттенки в музыке и движении. Соотношение пространственных настроений с музыкой. Перестроения. Выделение доли. Lineage 2 На Телефон Скачать.

Программа по хореографии детского хореографического коллектива «Кнопочки». ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребёнка, для его гармоничного духовного и .

Художественные образы музыки. Скачать Программу В Самп. Вспомогательные физические упражнения.

Общеразвивающие упражнения. Специальные упражнения корригирующего характера. Упражнения с предметами. Элементы классического танца. Теория. Специфика танцевального шага и бега. Выработка осанки, выворотности, эластичности и крепости голеностопного сустава, коленного и тазобедренного суставов. Позиции и положения ног и рук.

Практика. Упражнения у станка. Упражнения на середине, прыжки, вращения.

Программа предназначена для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста. В хореографии сливаются воедино эстетическое, двигательное и зрительное впечатления, естественными и выразительными движениями передаётся эмоциональное состояние .

Экзерсис у станка и на середине зала. Элементы народного танца. Теория. Сюжеты, темы и особенности народных танцев. Практика. Особенности народных движений. Характерные положения рук, ног, шаги, передвижения. Танцевальная импровизация. Музыкальные игры.

Игры с элементами танца. Разводка этюдов по пройденному материалу. Современные бальные танцы. История развития бальных танцев. Основы латино - американских танцев: «Самба», «Румба», «Ча- ча- ча», «Джайф».

Джаз- модерн. Положения  рук, ног, корпуса, шаги, прыжки. Современные  спортивные танцы. Представление о современной ритмике, свойственной музыкально- танцевальным стилям. Комплексная разминка для рук, ног, корпуса и головы. Разучивание танцев на основе спортивных элементов. Диско, техно, реп, би- бон, брейк, хип- хоп, рок- эн- рол. Современная пластика.

Основные выразительные средства современной хореографии. Развитие и укрепление физических способностей. Выработка красоты пластики, ловкости и силы мышц. Упражнения у опоры на растягивание и закрепление мышц стопы, голени, спины и пресса. Прыжки через препятствия и со скакалками. Совершенствование выполнения акробатических элементов. Прыжковые трюки. 9.

Постановочно- репетиционная работа. Постановка сюжетно- ролевых танцев, танцевальных композиций разных стилей и направлений. Посещение выступлений  городских хореографических творческих объединений. Проведение праздничных чаепитий.

Работа с родителями. Выступления перед родителями на мероприятиях. Контрольные занятия. Участие в концертной деятельности городского и локального уровня.