Читать работу online по теме: БИЛЕТЫ и ОТВЕТЫ ДЛЯ 9-Х КЛАССОВ. ВУЗ: ШС МХАТ. Скачать шпаргалку по делопроизводству (право). Продолжение на. Ответы на билеты по обществознанию за 11 класс. Ответы к примерным билетам 2007 г. Интересные рецензии пользователей на книгу Обществознание. Ответы на экзаменационные билеты. 9 класс Светлана Краюшкина: Я преподаватель .

Подтвердите, что вы не робот. Чтобы продолжить,подтвердите, что вы не робот. Мы заметили странную активность с вашего компьютера.

Возможно, мы ошиблись, и эта активность идёт не от вас. В таком случае, подтвердите , что вы не робот и продолжайте пользоваться нашим сайтом.

Консультация (обществознание , 9 класс) по теме: Ответы на билеты по обществознанию 9 класс . Религия, ее роль в жизни современного общества. Религия — форма общественного сознания, совокупность представлений и взглядов, в основе которых лежит вера в существование Бога, высших сил, в священное, а также соответствующих им обрядов и культов. Религиозное верование человека означает внутреннюю убежденность в существовании высшей силы (высшего Начала, Бога или богов). Религия выполняет ряд функций. Она формирует мировоззрение путем принятия определенных утверждений (догматов), с точки зрения которых понимается человек, общество, мир, восполняет ограниченность, зависимость, ущербность бытия человека, обеспечивает общение и тем самым преодолевает одиночество, утешает, облегчает страдания. Будучи составной частью культуры, религия способствовала развитию определенных ее сторон — грамотности, письменности, книгопечатания, храмостроительства, различных видов искусства и т.

Но с другой стороны, определенные слои культуры отторгались в период борьбы различных религиозных верований между собой. Традиционно религии принято подразделять на политеистические (исповедующие многобожие) и монотеистические (признающие одного Бога), на национальные и мировые. К политеистическим национальным религиям относится индуизм, распространенный на территории Индии и насчитывающий в своем пантеоне несколько десятков богов. К политеистическим мировым религиям можно отнести буддизм, который, зародившись в Индии в VI- V вв. Скачать Драйвера Для Видеокарты Radeon Hd 3200. Основателем буддизма считается Будда (Просветленный). Буддийский пантеон включает множество богов, полубогов и других сверхъестественных существ из мифологии тех народов, которые приняли буддизм.

Особое место в нем занимают ритуалы, посвященные событиям из жизни Будды. К монотеистическим национальным религиям принадлежит иудаизм, провозглашающий веру в единого Бога — Яхве. Эту религию исповедуют евреи, расселенные по всему миру. К монотеистическим мировым религиям относятся христианство и ислам. Эти религии признают единого Бога и насчитывают в своих рядах верующих различных национальностей из разных стран мира.

Христианство получило название от имени Иисуса Христа, который вместе со своими учениками считается основателем религии. Христианское вероучение основывается на Священном Предании — Священном Писании (Библия, особенно Новый завет).

1. Консультация (обществознание, 9 класс) по теме: Ответы на билеты по обществознанию 9 класс. Серова Наталья.
2. Скачать: Обществознание. Ответы на экзаменационные билеты. Краюшкина С.В.
3. Читай онлайн бесплатно «Ответы на билеты по обществознанию. 9 класс», И. Юкиной на мобильном прямо сейчас или через .
4. Экзаменационные билеты по обществознанию 2010 для 9 классов с ответами.

Оно возникло в I в. Основной идеей христианства является идея греха и спасения человека. Распад Римской империи в конце IV в.

Православие в настоящее время представлено рядом поместных церквей: Русской, Грузинской, Константинопольской, Иерусалимской, Болгарской и др. Русская Православная церковь является самой крупной по численности из всех православных церквей. Официально православие стало религией Древнерусского государства в 9.

В настоящее время роль Русской Православной церкви в обществе постоянно возрастает. В августе 2. 00. 0 г. Основу вероучения ислама составляют Коран и Сунна. Согласно общепринятой в исламе традиции, текст Корана был поведан пророку Мухаммеду самим Аллахом. Сунна содержит рассказы о жизненном пути Мухаммеда.

К числу догматов ислама относятся единобожие, идея предопределения, признание пророческой миссии Мухаммеда и пророков, живших до него. Ислам исповедует более одного миллиарда человек в более чем 1. В настоящее время возрастает роль ислама во внутренней и внешней политике мусульманских стран, в международных отношениях, в мировой экономике и социальном развитии. В России ислам по числу последователей занимает второе место после православия. Атеизм и свобода вероисповедания составляют свободу совести, то есть право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию, не исповедовать никакой. Составной частью свободы совести является свобода вероисповедания. Свобода вероисповедания — это возможность верить в существование божественного существа, помогающего человеку выбрать истинный путь.

Сущность свободного вероисповедания заключается в том, что человек имеет право сделать выбор — отдать предпочтение какой- то религии, исповедовать ее и отправлятьрелигиозные культы (церемонии), менять религиозные взгляды, либо вообще не исповедовать никакой религии, то есть быть атеистом. В соответствии с действующим в России законодательством никто не обязан сообщать о своем отношении к религии и никого нельзя заставить отказаться от исповедания какой- либо религии, от участия в богослужениях, других религиозных обрядах и церемониях.

Россия — светское государство, и никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.

Они не участвуют в выборах государственных органов и органов местного самоуправления. Но принцип светскости государства нельзя понимать как радикальное вытеснение религии из всех сфер жизни народа, отстранение религиозных объединений от участия в решении общественно значимых задач, лишение их права давать оценку действиям властей. Этот принцип предполагает прежде всего разделение сфер компетенции государственной власти и религиозных объединений, невмешательство их во внутренние дела друг друга. В результате 1. 0% самых богатых в 1. Каковы причины этого?

Какие экономическиемеры социальной поддержки населения с низкими доходами использует государство? Переход от командной экономики к экономике, базирующейся на рыночных отношениях, происходил чрезвычайно болезненно. Для создания конкурентной среды как основы рыночной экономики было решено в 1. Приватизация привела к тому, что многие прибыльные предприятия перешли в руки небольшого количества людей. На либерализации цен, огромной инфляции также были «сколочены» состояния. Согласно социологическим опросам, проведенным Институтом социологии Российской Академии наук в 2.

Москве и Санкт- Петербурге. Если в Москве ниже черты бедности находятся 1. По официальным данным Росстата, разрыв между верхними десятью процентами самых обеспеченных и нижними десятью процентами самых бедных граждан России достигает 1. Скандинавии 3- 4 раза, в Англии — 7, во Франции — 8. Черта бедности — это официально устанавливаемый минимальный уровень дохода на семью, необходимый для приобретения продуктов питания в соответствии с физиологическими нормами, а также удовлетворения минимальных потребностей людей в одежде, обуви, жилье и т.

Лица, получающие доходы ниже этого уровня, относятся к категории бедных. На прожиточный минимум должны ориентироваться устанавливаемые государством минимальный размер оплаты труда, пенсии, стипендии. Поэтому все большее значение имеет «адресная помощь» государства социально незащищенным слоям населения. Государство использует следующие экономические меры социальной поддержки населения с низкими доходами: создание специальных центров переподготовки и повышения квалификации, финансируемых изсредств государственного бюджета; квотирование рабочих мест для инвалидов; льготы на оплату жилищно- коммунальных услуг для слабозащищенных категорий граждан (многодетные семьи, инвалиды и пр.); ежемесячные денежные выплаты ветеранам Великой Отечественной войны, ветеранам боевыхдействий, труженикам тыла, ветеранам труда и т. Чернобыльской АЭСи других радиационных катастроф; льготное лекарственное обеспечение и льготный проезд для отдельных малообеспеченных категорий населениявыплаты государственных и муниципальных социальных стипендий студентам вузов из малообеспеченных семей и т. Кого бы из своиходноклассников вы попросили бы принять участие в этой работе?

Какие качества личностивы учли бы, осуществляя свой выбор? Необходимо подобрать таких исполнителей, чьи личностные качества наиболее полно отвечали бы заявленной цели.